CGET – « Enquête annuelle de suivi du programme de réussite éducative 2014-2015 »

Dispositif central du volet éducation (qui est la première priorité de la politique de la ville en termes d’engagement financiers en 2015), le PRE est résolument intégré au sein des contrats de ville nouvelle génération. L’instruction commune des ministères de la Ville et de l’Education nationale du 28 novembre 2014 relative à « l’intégration des enjeux d’éducation au sein des contrats de ville » relève la nécessaire articulation de l’ensemble des stratégies et actions menées par les acteurs publics et associatifs en faveur de la réussite scolaire et éducative des élèves des quartiers et rappelle la place et l’objet du PRE : « Le programme de réussite éducative sera, partout où il est mis en place, un support central du volet éducation des contrats de ville. Il devra continuer à développer des réponses innovantes aux difficultés rencontrées par les enfants vulnérables en lien avec leur(s) parent(s) ».

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